這個初夏,中美友誼的薪火由青年傳遞。
5月17日至25日,來自哈佛大學的師生跟隨2026“哈佛學子中國行”中美人文交流營活動赴北京、深圳、貴陽三地,和北大學子攜手走訪科創一線、探尋千年文脈、觸摸發展脈搏,為促進中美關系行穩致遠注入青春力量。
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5月17日,“哈佛學子中國行”訪問團參觀深圳市改革開放展覽館。新華社記者 梁旭 攝
行走,見證發展——
南海之濱,師生們首站來到深圳改革開放展覽館。
在一張張舊照、一件件實物、一段段影像前,哈佛學子被深圳經濟特區從邊陲漁村到國際都市的蛻變歷程深深吸引:“很難想象,短短40余年,一座城市能發生如此翻天覆地的變化。”
走進比亞迪全球總部,從刀片電池到智能電動車,學子們近距離了解中國新能源汽車產業從技術追趕到全球領跑的創新實踐。
“我從未想過汽車只剩三個輪子還能正常行駛,這真是未來感十足。”哈佛學生愛麗絲特意購買了一臺積木車作為禮物,希望與家人分享這份來自中國的科技驚喜。
在貴州,學子們登上“世界第一高橋”花江峽谷大橋,他們不僅為這一工程奇跡所折服,也對中國內陸地區的均衡發展印象深刻。
時隔10年再次到訪中國,交流營成員恩里克感慨道:“沒想到中國的發展已橫向覆蓋全國,這種全社會共同成長的理念,讓西部也能共享發展成果。”
感知現代化都市的輪廓、體驗人工智能創新成果、感受國際金融中心的活力……一個蓬勃發展、開放包容的立體中國躍然眼前,不斷刷新青年們的認知,啟迪青春的思考。
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5月20日,參加活動的學生參訪花江峽谷大橋。新華社記者 劉續 攝
互鑒,讀懂文明——
在故宮博物院,學子們跟隨講解員穿梭于宮墻和軸線之間,頻頻提問、專注傾聽,不時拿出手機拍照留念。
紅墻黃瓦、雕梁畫棟,靜靜守望數百年歷史與榮光。哈佛學生貝茨說:“歷史在這里變得具體而真實,訴說著生生不息的動人密碼。”
折疊布料、捆扎固定、浸泡染色……在貴陽市第一中學,學子們了解扎染非遺技藝,體驗制作扎染作品。
“這很美,很有底蘊。”哈佛學生伊莎貝爾不僅制作了發圈和方巾,還為家人挑選了藍染裙子和短袖。在她看來,走近和體驗來自東方的另一種文化,能夠在交流互動中看見與眾不同的美好和更加開闊的愿景。
文化的共鳴,跨越山海、聯通世界。
登臨長城,遠眺蜿蜒于群山之巔的“巨龍”,感悟古老民族的創造和堅韌;置身黃果樹瀑布,震撼于雄奇壯美的景象,體悟人與自然和諧共生的智慧……
“一路走來,不只是看風光,而是真切感受到文化蘊藏著靜水流深的力量。”北京大學藝術學院留學生劉子怡說,愿以藝術創作為橋,做文明互鑒的青春使者。
對話,傳承友誼——
北京大學治貝子園,綠意蔥蘢,生機盎然。交流營結業儀式上,兩國青年暢談體會、展示才藝,氣氛融洽而熱烈。
“我愛中國,會把這里的故事講給更多人”“希望今后有更多互訪”……青春對話里,情誼靜靜流淌,共識愈發凝聚。
“教育是雙向的,不僅是展示中國,而是創造真正的對話。”在北京大學教授賈積有看來,這次交流正是跨國友誼與學術合作的新起點。
哈佛大學教授多麗絲表示:“希望今后在教育領域跟中國同行持續對話,把兩國教育理念深度融合,培育更多人才,促成更多合作,真正攜手共建未來。”
教育部中外人文交流中心主任于長學說,“哈佛學子中國行”活動是落實“5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習”重要倡議的具體成果,未來將不斷豐富活動形式、拓寬合作渠道,讓更多中美青年在交流中增進理解,在互鑒中共同成長。
策劃:陳芳
記者:王明玉、梁希之、鄭明鴻
新華社國內部出品
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