北京
近日，重慶師范大學“崇師杯”第十六屆師范生教學技能創(chuàng)新大賽在大學城校區(qū)落下帷幕。大賽以“數(shù)智啟航，師道未來”為主題，自今年3月啟動以來，經(jīng)層層選拔，共有147名師范生闖入決賽。賽事設(shè)置中學組、小學全科組、學前組、文科綜合組和理科綜合組五個組別，覆蓋全校所有師范專業(yè)，成為一場檢驗育人功底與數(shù)智素養(yǎng)的實戰(zhàn)演練。
比賽現(xiàn)場。重慶師范大學供圖
不同于傳統(tǒng)賽事的開放觀摩，本次大賽采用全封閉競賽模式。選手現(xiàn)場抽題、獨立備課、模擬授課，依次完成教學設(shè)計、課件制作、即席講演和模擬上課四個環(huán)節(jié)。
來自高校和中小學教學一線的42名專家從知識儲備、教學設(shè)計、課堂實施、教學創(chuàng)新等維度進行一對一點評。數(shù)學與科學學院教授仲秀英在點評中指出，數(shù)智時代教師要善于將人工智能工具有機融入教學全過程，始終堅持以學生為主體，讓技術(shù)真正服務(wù)于成長。
賽場上的從容并非一日之功。特等獎獲得者、馬克思主義學院李俊松分享了自己的備賽軌跡：將七本教材梳理成樹狀圖，分類整理時政案例，每天練字、練習PPT，還借助AI工具隨機抽題模擬訓練。生命科學學院毛韻涵的手機相冊里存滿了日復(fù)一日的錄課視頻——從大一首戰(zhàn)失利到再次站上“崇師杯”賽場，她感嘆：“熱愛可抵歲月漫長，日復(fù)一日的積累，終將助力奔赴三尺講臺。”
在頒獎典禮優(yōu)秀師范生教學技能風采展示環(huán)節(jié)，選手們將數(shù)智手段與學科教學深度融合。歷史與社會學院田海蘭執(zhí)教《古代的商路、貿(mào)易與文化交流——絲綢之路》一課，引導(dǎo)學生結(jié)合史料研讀，探究路線與保障條件，并運用貨囊情境教具組織小組合作；化學與材料科學學院李俊琦以國家“雙碳”戰(zhàn)略為背景，帶來《“碳”秘之旅：CO?的捕獲》，通過實驗探究和任務(wù)驅(qū)動，讓學生在真實情境中理解碳捕獲方法；地旅與旅游學院程崴展示《破“堿”而生：生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理——以黃河三角洲鹽堿地治理為例》，以小實驗、AI輔助和跨學科融合等方式，引導(dǎo)學生從科技視角思考治理長效化。
優(yōu)秀師范生教學技能風采展示。重慶師范大學供圖
據(jù)了解，本次大賽由重慶師范大學教師教育學院、黨委學生工作部、本科生院、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作處、校團委聯(lián)合主辦，地理與旅游學院、文學院承辦。學校相關(guān)負責人表示，未來將持續(xù)深耕“崇師杯”賽事品牌，完善“以賽促學、以賽促教、以賽促練、以賽促強”的培養(yǎng)機制，聚焦三筆字書寫、課程教學設(shè)計、智慧課堂實操、班級管理等核心技能，依托數(shù)智化育人平臺迭代人才培養(yǎng)模式，為區(qū)域乃至全國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展輸送更多教育情懷深厚、專業(yè)功底扎實、實踐能力突出、數(shù)字素養(yǎng)卓越的未來教師。(晏紅霞)
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