近日,中國(guó)教育電視臺(tái)《時(shí)代新風(fēng)采》欄目專題報(bào)道了長(zhǎng)豐縣“五小工程”八年素養(yǎng)育人成果,專題片《強(qiáng)基縣域 點(diǎn)亮未來》將鏡頭對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)豐大地。地處江淮分水嶺,該縣農(nóng)村學(xué)校占比超七成。2018年以來,該縣以“五小工程”為抓手,為11萬名學(xué)生搭建起核心素養(yǎng)培育的大舞臺(tái)。八載耕耘,該縣逐步構(gòu)建起“基礎(chǔ)普惠、特長(zhǎng)發(fā)展、卓越培養(yǎng)”的進(jìn)階式育人模式,“五小工程”已成為長(zhǎng)豐教育的一張亮麗名片。
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從語文“困難戶”到市級(jí)征文一等獎(jiǎng)得主,城關(guān)中學(xué)杜梓蕓的華麗轉(zhuǎn)身,源于文學(xué)社團(tuán)的深耕細(xì)作。在老師的引導(dǎo)下,她以經(jīng)典為梯,以寫作為翼,最終獲評(píng)“小文學(xué)家”。如今在長(zhǎng)豐,這樣的成長(zhǎng)案例已成風(fēng)景:全縣累計(jì)培育“小文學(xué)家”854名、“小科學(xué)家”2312名,點(diǎn)亮了孩子們的成才夢(mèng)想。
課堂上,小數(shù)學(xué)家用邏輯丈量生活;桃林下,小藝術(shù)家用畫筆定格鄉(xiāng)愁;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,小外交家用雙語講好中國(guó)故事——五小同臺(tái),各美其美。節(jié)目特別聚焦了“一核五階多維”科學(xué)素養(yǎng)培育模式,這一低成本、農(nóng)村適配的縣域方案已成功入選教育部典型案例。
“‘五小工程’就是要打通國(guó)家戰(zhàn)略落地‘最后一公里’。”長(zhǎng)豐縣教育體育局黨委書記、局長(zhǎng)楊維成表示,“面向2035,讓每一個(gè)孩子,無論在城市還是鄉(xiāng)村,都能找到熱愛、綻放光彩。”
從一本書到一束光,從一間教室到一片麥田,長(zhǎng)豐用八年的時(shí)間證明:教育公平不是資源的簡(jiǎn)單拉平,而是讓每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)熱情都被點(diǎn)燃。
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