近日，山東省東營市的一起事件在社交平臺上引發(fā)了廣泛關(guān)注和熱烈討論。有市民在社交平臺上發(fā)帖爆料，稱當(dāng)?shù)赜袑W(xué)校在新生入學(xué)采集信息表的設(shè)計(jì)上存在諸多令人費(fèi)解的內(nèi)容。這份信息表不僅要求填寫父母雙方的工作單位與職務(wù)，還專門設(shè)置了家庭車輛信息一欄，詳細(xì)到需要填寫車輛的品牌型號以及車輛購置價(jià)格。這一做法瞬間引起了眾多網(wǎng)友的好奇與質(zhì)疑。

據(jù)多名熱心網(wǎng)友透露，該校正是東營市第一中學(xué)。這一消息如同投入平靜湖面的巨石，激起了層層漣漪。記者在仔細(xì)查看市民發(fā)布的表格后，注意到家庭車輛信息這一項(xiàng)被明確列為必填項(xiàng)。這意味著每一位為孩子報(bào)名的家長都無法回避這一信息的填寫。

隨著事件的發(fā)酵，更多的情況浮出水面。不少市民紛紛稱，在給孩子報(bào)名時(shí)都遇到了類似的相關(guān)信息收集情況。更有甚者，除了上述提到的內(nèi)容外，還需要填寫家庭有無負(fù)債以及負(fù)債多少等經(jīng)濟(jì)信息。而且，如果不填寫這些內(nèi)容，根本就無法完成報(bào)名流程。這一情況讓許多家長感到十分困擾和不滿。

有一位家長在接受采訪時(shí)無奈地表示：“孩子上學(xué)本來是一件單純的事情，我們只希望學(xué)校能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，而不是把注意力放在家庭的經(jīng)濟(jì)狀況上。學(xué)校這樣過度采集家庭隱私信息，很容易出現(xiàn)看人下菜碟的情況。萬一老師因?yàn)檫@些信息對孩子有不同的態(tài)度，那對孩子的心理會造成多大的傷害啊。”另一位家長也憂心忡忡地說：“我們的這些隱私信息一旦被泄露出去，后果不堪設(shè)想。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)詐騙這么猖獗，我們實(shí)在是不放心把這些信息交給學(xué)校。”

針對這一情況，記者第一時(shí)間聯(lián)系了東營市第一中學(xué)辦公室，試圖了解學(xué)校這樣做的初衷。相關(guān)負(fù)責(zé)人在電話中向記者解釋道：“對于工作單位和職務(wù)這一項(xiàng)，如果家長沒有職務(wù)，填寫‘無’就可以了。而填寫車輛信息，主要是為了解決校門口違規(guī)停車的問題。我們發(fā)現(xiàn)，近年來學(xué)校門口的交通狀況日益復(fù)雜，違規(guī)停車現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生的安全帶來了一定的隱患。通過了解家庭車輛信息，我們可以更好地進(jìn)行交通管理和疏導(dǎo)，確保學(xué)生的出入安全。至于要求填寫車輛當(dāng)時(shí)購買的具體金額，是因?yàn)槿胄：笥胁糠謱W(xué)生要申領(lǐng)貧困補(bǔ)助。我們需要通過這些信息來更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，以便能夠公平公正地發(fā)放補(bǔ)助。同時(shí)，這位負(fù)責(zé)人還強(qiáng)調(diào)，本次問卷填寫并不會影響學(xué)生的正常報(bào)名入學(xué)，家長們無需過度擔(dān)憂。”

然而，學(xué)校的解釋并沒有完全消除家長們的疑慮。就在大家對此事議論紛紛的時(shí)候，東營市教育局基礎(chǔ)教育科也迅速做出了反應(yīng)。科室工作人員表示，他們已經(jīng)密切關(guān)注到了相關(guān)問題。經(jīng)過研究和討論，他們認(rèn)為學(xué)校的調(diào)查問卷在信息采集方面存在不合理之處，可能會給家長和學(xué)生帶來不必要的困擾。因此，他們要求學(xué)校立即對調(diào)查問卷進(jìn)行修改，去除那些不必要的、涉及家庭隱私的信息采集內(nèi)容，確保學(xué)生報(bào)名入學(xué)工作能夠在一個公平、公正、透明的環(huán)境中順利進(jìn)行。

這起事件不僅引發(fā)了家長們對學(xué)校信息采集行為的關(guān)注，也給教育部門和學(xué)校敲響了警鐘。在信息時(shí)代，如何在保障教育工作順利開展的同時(shí)，充分尊重和保護(hù)學(xué)生及家長的隱私，是一個亟待解決的問題。希望通過這次事件，學(xué)校能夠更加審慎地對待信息采集工作，制定出更加科學(xué)合理的方案，讓家長和學(xué)生能夠安心、放心地參與到教育活動中來。同時(shí)，也希望教育部門能夠加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)管，確保類似的問題不再發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。