這是一位自立自強的白云學子，品學兼優，自律堅韌。每天六點起床，堅持“復習—作業—預習”三步法。中考前父親病重，一邊照顧父親一邊咬牙完成考試。成績穩居年級前三，熱衷于鉆研難題，數學尤為突出。作為數學課代表，他耐心為同學答疑，帶動大家學習，并為寄宿的哥哥做飯陪伴。他用自律、勤奮與善良，詮釋了新時代少年自強不息、向陽而生的精神風貌。他，就是常德市第六中學高2501班學生王博奇。近日，喜訊傳來，經學校推薦與上級評審，王博奇同學喜獲2026 年“新時代常德好少年”榮譽稱號。

“新時代常德好少年”王博奇同學事跡材料

王博奇，常德市六中高一 2501 班學生。幼年家逢變故，他早早褪去稚氣直面生活風雨，小學五年級便扛起家務重擔，如今獨居求學，始終保持年級前列的優異成績。他以超出年齡的堅韌自律，在困苦生活中自立自強，熱心幫扶身邊同學，用行動詮釋新時代少年自強不息的精神風貌。

王博奇同學在升班旗儀式上作《以自立扎根生活，以自強奔赴前程》主題發言

以自律為槳，做自己生活的“掌舵人”

清晨六點，鬧鐘準時響起，起床、洗漱、下廚，這套流程王博奇從小學五年級堅持至今，小小年紀的他主動包攬全家三餐。灶臺高矮不合身形，他踩著小板凳炒菜，熱油飛濺時常燙到手，清洗厚重鐵鍋、拎大桶飲用水更是費力，可他從未叫苦。從簡單的面條炒蛋，慢慢學會各式家常菜，初一便能獨立做出一桌飯菜。

中考前夕，父親病重住進 ICU，巨大的悲痛與備考壓力一同壓在他身上。白天在校靜心復習，放學后匆匆到醫院探望父親，回家依舊擇菜做飯、收拾家務，忙完一切才挑燈刷題背書。中考那幾日，父親仍昏迷不醒，他強壓內心悲傷，平穩完成每一場考試。走出最后一個考場時，積壓許久的情緒才緩緩釋放。

于王博奇而言，自律不是刻板的規矩，而是無人依靠時支撐自己前行的底氣，無數個早起做飯、燈下苦讀、躬身做家務的日夜，見證著他獨當一面的成長。

以勤奮為帆，做學海中的“奮楫者”

剛升入高中的首次大考，他成績并不突出，但憑借長久以來的自律與勤勉，他快速追趕，后續期末、月考總成績穩居年級前三，多次拿下年級第一。數理學科是他的優勢，各科穩定位列年級前五，數學更是他的強項。

王博奇同學向老師請教問題

談及學習心得，他說自己習慣凡事多追問一句“為什么”，不肯淺嘗輒止、敷衍應付。對待難題，他有一股不肯輕易放棄的韌勁，遇到晦澀難懂的題目，總會靜下心反復推演梳理，吃透背后的邏輯原理，絕不留下知識漏洞。他常說，短暫的分數不值留戀，真正掌握知識才能從容應對各類題型。

他有著一套踏實高效的學習方法，每學完一個章節，就手寫梳理全部知識點自查疏漏；面對公式定理，不依靠死記硬背，從推導過程理解本質，做到靈活變通。從父親病重時咬牙完成中考，到高中穩步拔尖，他始終以勤懇踏實的態度深耕學業，一步一個腳印穩步向前。

以溫暖為光，做身邊人的“小太陽”

身為數學課代表，王博奇始終主動為同學排憂解難，付出遠超分內職責。班里不少同學數理薄弱、偏科嚴重，他主動利用課間、課余長期一對一補習，針對性查漏補缺。在他持續耐心的輔導下，多名同學成績穩步小幅提升。

王博奇同學幫助同學

他從不私藏學習經驗，主動整理各科核心考點、重難點筆記分享給全班，還總結數理通用解題技巧，幫同學們理清做題思路、避開易錯誤區。課間他的座位旁總圍滿請教問題的同學，無論題目簡單還是復雜，他都會反復講解，更換不同思路，直到同學完全理解。曾有同學在他的幫助下數學順利及格，特意發來消息感謝，看到消息的他比自己考高分還要開心。

獨自生活，他自律堅韌；與人相伴，他溫柔熱忱。歷經生活磨難，王博奇從未抱怨命運坎坷，只是默默做好每一天該做的事。

“天行健，君子以自強不息?！逼瘘c雖滿是風雨，但他憑借自律與勤奮牢牢掌握自己的人生。從踩著小板凳做飯、獨自包攬家務的孩童，到如今獨當一面、成績優異的少年，王博奇用自身經歷證明，生活的風雨無法阻擋一顆向陽生長的心，逆境之中，亦可綻放少年鋒芒。

來源：指尖新聞

作者：翦輯

編輯：邱琪