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我國博士研究生4年制已成主流趨勢,北京大學、中國人民大學、復旦大學等高校早在十幾年前已完成調整。學制延長的直接原因在于博士生延期畢業率居高不下,部分高校按時畢業率不足40%
2026年6月24日,上海師范大學研究生院官網發布《關于學術學位博士研究生學制調整的公告》。公告明確,從2027級起,上海師范大學學術學位博士研究生的基本學習年限由3年調整為4年,最長修業年限為6年;學術學位碩博連讀生的基本學習年限為5年,最長修業年限為8年(從碩士入學年算起)。公告同時規定,申請提前畢業的學術學位博士研究生在校學習年限不少于3年。
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此前,南昌大學已于2026年4月30日發布通知,經該校第八屆學位評定委員會第十三次會議審定,自2027級開始,普通博士生基本學制由三年調整為四年,直博生、碩博連讀生學制不變(直博生為五年,碩博連讀生博士階段為三年)。
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我國實行博士生4年制基本學制的高校已不在少數。北京大學、廈門大學、復旦大學、中國人民大學等高校在十幾年前乃至二十幾年前就已進行調整。早在2004年,北京大學碩士起點博士生的基本學習年限就由3年改為4年。廈門大學從2014年起將博士生學制由三年延長為四年。
近5年來亦有多校調整博士生學制。中國傳媒大學自2021級起將博士生基本學制由3年改為4年,上海體育大學也從2024年起將博士生學制統一改為4年。
推動學制延長的直接原因,是博士生延期畢業率的居高不下。廈門大學在公布學制調整時曾對近五年的博士生畢業時間進行分析,發現博士生在三年學制內準時畢業率不到40%,因此三年的學習時間已明顯不適合博士生培養,而博士生經過四年的學習后,畢業率基本上能達到合理的水平。
根據《中華人民共和國高等教育法》,博士研究生教育的基本修業年限為3至4年,高等學校根據實際需要,可以對本學校的修業年限作出調整。
《2024年全國教育事業發展統計公報》顯示,2024年全國招收博士生達到17.11萬人,在學博士生已達67.63萬人。在博士招生規模快速擴張的背景下,提高培養質量成為必然要求,學制延長為博士生開辟了更充分的學術成長周期。
全國政協委員、清華大學生命科學學院教授羅永章曾分析指出,博士延期畢業主要原因包括課題難度大、部分博士生精力分散以及科研能力不足等。他建議對博士生畢業時間實行彈性化管理,對畢業實行多元化考核,打破唯論文、唯影響因子的誤區,嚴格把控博士生招生規模,重質量而非數量。
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