河北
來源：滾動播報
（來源：上觀新聞）
在豐鎮第一小學的小禮堂內，孩子們圍在上海市第四人民醫院急救科醫護人員身旁，目光緊緊追隨演示動作，學習心肺復蘇等實用急救技能，隨后輪流上前，小手認真按壓假人胸腔，實施“搶救”。
7月6日，虹口區8個街道22個暑托班正式開班，充實有趣、貼心周到的暑期托管服務，精準破解家長暑期看護難題，為孩子們打造安全充實、收獲滿滿的“夏日樂園”。
為緩解市民實際報名需求，團區委不斷探索托班擴容提質，今年暑托班在增加班級數的基礎上，由原每班30人提升至35人，整體較2025年擴容超30%，班型更加多元，服務承載力顯著提升。各辦班點位結合屬地資源打造特色課程，安全科普、非遺手工、科創體驗等將輪番上線。江灣鎮街道立足轄區醫療資源富集的獨特優勢，邀請上海市第四人民醫院、江灣醫院等帶來特色課程。
當天上午，區科協聯動四院急救科醫護團隊講授《少年急救官培育計劃》。急救科護士長舒勤琴用充滿童趣的表達收獲了孩子們的好評。“我們一直在思考怎么把急救的技能說得通俗易懂，所以在授課語言上做了很多比喻，小朋友的小手就是‘小充電寶’，AED就是‘大充電寶’，給我們的心臟充電，在這樣形象化的過程中，小朋友能記得住、學得會、用得上。”舒勤琴說。
開班首日，小朋友們就體驗了特色課程。在老師與志愿者手把手指導下纏繞竹篾，完成精巧雅致的非遺竹編扇；另一間課堂內，消防員細致講解消防安全常識，提升未成年人安全防護意識。
在班級劃分與課程設計上，暑托班充分兼顧不同年齡段孩子的認知特點，每個班級學員年齡差距控制在一歲左右，相近的成長階段讓孩子溝通交流更順暢。課程設置同步配套分層內容，比如面向由四、五年級組成的班級，開設《從0到1人工智能短視頻創作》《AIGC創作》等前沿科創課程，將新興知識融入暑期課堂。
隨著辦班點位、班級數量持續擴容，團區委同步升級志愿服務保障體系，搭建起可持續的“梯隊式”培育機制。團隊篩選歷年服務表現優異的骨干志愿者推行“傳幫帶”模式，以老帶新夯實服務根基。不少曾經在暑托班接受托管的學生，長大后主動報名成為志愿者，優秀骨干志愿者進一步成長為點位授課教師、工作人員，實現寒暑托班服務力量接續供給、長效運轉。
志愿者王心宇從大二暑假便參與暑托班志愿服務，如今已經走上工作崗位，開班首日特意向單位請了年假來“支援”。他告訴記者：“一方面以身示范，用一顆責任心維護好孩子們的安全，另一方面是傳授一些管理模式，怎么去保障教學和課堂秩序。” 另一位長期服務的志愿者桂雪玲與暑托班的緣分始于大學時期，今年以班主任身份駐守課堂，帶教新志愿者：“最重要的肯定是小朋友的安全，其次就是一天的課程安排，告訴他們今天有什么課程、哪些安排，有哪些需要注意的地方。此外也要積極督促小朋友跟課程老師互動。這些都是需要我們志愿者負好責任。”
據悉，本次暑托班共舉辦兩期，每期3周，有效緩解雙職工家庭暑期看護壓力，也讓孩子們在安全有愛的集體環境中學知識、練技能、交朋友，度過充實、快樂、有成長的美好暑假。
記者：葛敏敏
圖片：葛敏敏，團區委
編輯：葛敏敏
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