北京
隨著2022年6月份一年一度的高考順利落幕，時間來到8月底，各高校也陸續開始了新生歡迎儀式的準備，某知名top985高校準備儀式也如火如荼進行中，在校園中心位置立起了“歡迎新同學”的室外展板。
但是細心的網友發現圖中有些色塊有那么些耐人尋味的深意，讓不少網友聯想到了今年疫情期間發生的一件出圈的解構狂歡事件——“65472”事件。
我們把時間倒退到4月27日晚19點55分，某高校因為所在城市的疫情情況十分嚴峻，正在開臨時線上會議，而一位同學的突然共享屏幕徹底引爆了會議間，短短的幾行字引起了大家的強烈共鳴，而之所以選擇打字則是因為這位同學想向校方反映問題但被閉麥。
而他想反映的問題是什么，無從得知，但從當時高校的情況來看，可能并不是一兩句話可以概括清楚的。比如4月26日統一下發的豬肉里，混雜著大量的豬毛和豬乳頭。
或者是飯盒里出現的某些昆蟲，又或許它的攻擊性并沒有想象中那么強，只是反映一下食材不新鮮，同學們吃完總是拉肚子的狀況。
又或者是身處老校區的本科生們無法洗澡，上廁所需要排號請示后才能進入等生活難題。
出現問題怎么辦？校方采取的策略非常簡單：直接搞定提出問題的所有同學，小到警告大到批評。解決不了問題，解決一群涉世未深的學生還不簡單嘛？于是，在封校后，校內接連出現了新增病例，在高度封閉的學校為什么會出現這種問題，校領導沒管。
在封校后，校內同學上廁所要按序，十數天不能洗澡，疫情期間，最需要干凈衛生的時候，讓學生在宿舍里被動養，嚴重影響學生的衛生安全，校領導也沒管，哦不對，他們處分了提出問題的同學。
而這些事件就好比逐漸堆積的水位，終于壓爆了學校言論封堵的堤壩。
于是就有了上面那一幕，有困難的人一次又一次被閉麥無法提出意見，而校領導們依舊冷漠而機械地宣讀文件，一個本應該是解決問題的場合，詭異地變為清空異議宣示權力的窗口。
于是一切言辭、憤怒、質疑、錯亂就在沉默中變成刺眼的文字，并報復似地傳播開來。
有的網友從字數入手，將這一段擲地有聲的話，概括成“65472”（每行的字數），然后從中演繹出新的密碼。
當然，最廣為流傳的，還是這一段話的視覺效果，紅色和藍色好像攜帶上了學生們心里的憤懣，而禁言封口等措施又讓網友們自發地以解構的方式對抗學校的權威。
也可以是這樣的
甚至還能再謎一點
這些為內容留出空白的形式，比那句“赤佬”更本質地刺痛了虛偽的權威。它比那句憤怒的話更長久地提示著校方的所作所為。
而解構這種形式，天然地具備抵抗消解權威的現實意義。
于是，最擅長解構這一行為的網友亦或是校友們，自發地把這種形式無限制地傳播開：
我玩塞爾達有問題嗎？
玩動森呢？
LOL買個裝備可以嗎？
畫個數據圖肯定沒問題吧？
這個事件最終以校方的調查結果沒問題結尾。
最后，我們回過頭再看一下“歡迎新同學”的海報，也就不難理解同學們看到第一眼就看懂了“深意”，很多同學說道“學生會里有設計高人啊，還真是入校先培養優秀校園文化”。
也許是過度解讀，但是高校在處理一些學生切身利益的問題時，也多多少少需要反思一下做法是否欠妥，中國學生其實絕大多數是理解學校存在難處的，也很積極配合相關防疫政策的執行，但是尊重是相互的，切實維護尊重學生的最基本訴求和利益才能得到學生們最衷心的維護和感恩。
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