年輕人結婚生子后，由于工作壓力大，全職帶娃不切實際，請保姆也不放心，多數會請自己家的老人幫忙帶娃，老人帶娃父母都很放心，多數都很負責，可不乏一些“假帶娃”的現象流行。

（一） “假帶娃”在奶奶圈悄然流行，父母若不重視，娃遲早會遭罪

1.飲食衛生不講究

現在年輕人都不想結婚，更不想要孩子，等孩子出生父母年齡大的都六十多歲了。處于這個年齡段的小時候多數沒怎么接受好的教育，一些生活習慣也不注意，當然下面我舉的例子應該是極個別現象，大部分老人還是做得挺好的。

有次外出排隊買火燒，一位老奶奶和孫子坐在桌子旁吃起火燒來，當時孩子看起來有2、3歲的樣子，自己吃飯應該沒問題，這奶奶居然做了一個讓人難以理解的舉動，把肉餡放自己嘴里咀嚼了幾下，竟然拿出來放到孫子嘴里。

暫且不說孩子的獨立性，萬一奶奶是幽門螺桿菌的攜帶者，這樣不健康的舉動是很容易傳染給孩子的。

2~3歲的娃是培養自主吃飯的關鍵期，老人可放心放手，讓娃體驗到自己大口吃飯的樂趣。

2.寵愛孩子，遇事包辦，孩子獨立性差

華華的婆婆身體不好，一直在老家，可孩子沒人帶，由于經濟條件的限制也不允許在家做全職寶媽，帶孩子到一歲多，只能不情愿的送回老家。

由于是孫子，爺爺奶奶特別寵愛，3歲前婆婆一直給孩子喂飯。華華深知從小鍛煉孩子手部肌肉是多么重要，對孩子的前書寫功能有很大幫助。

《順應孩子的天性》強調：多鼓勵孩子獨立，自己的事情自己做。因為手指精細操作能力是前書寫能力的基礎，給孩子更多獨立的機會，他們才能更多地使用自己的雙手，提高手指的精細操作。比如讓孩子自己使用勺子、叉子、筷子、用牙刷刷牙等。之前也有講過前書寫功能對孩子書寫的重要性。

對紙面有抗拒感的孩子，很可能平時的獨立機會不夠多，缺乏動手玩的訓練，上小學后對用手在紙面書寫缺乏信心。

3.電子產品傍身，上學后近視率升高

由于智能機的迅速崛起，老年人也不甘落后，玩手機也上癮。孩子從小的模仿行為是極強的，很多時候都不需要你親自言傳，從你日常看手機的行為，娃也會模仿，有的老人甚至圖省事，直接丟給娃手機，要么玩游戲，要么刷視頻。

手機游戲包含了很多孩子喜歡的元素，快樂切換的畫面，激烈的競爭，不斷的升級打怪，若孩子長時間適應了這種即時反饋、每天玩兩三個小時的游戲，導致孩子不僅視力下降，而且很難親近書本，因為讀書需要通過靜止的圖片和文字找到樂趣，是一個閱讀思考的過程。

沉迷手機游戲或短視頻的孩子，不僅討厭讀書，也討厭上課。與千變萬化的智能手機相比，上課是枯燥內容的延續，連作業也懶得做了。

不僅老人，年輕的父母有時也不希望孩子打擾自己，丟給他一部手機，豈不知這樣是切斷了孩子與父母情感溝通的紐帶，久而久之，親子關系便會產生隔閡，等孩子青春期時，你會發現親子關系漸行漸遠，孩子會關閉心門，有事也不會與父母溝通。

豈不知是我們自己關閉了通向孩子的心的通道。

4.父母管孩子，老人從中干涉

很多父母抱怨，有老人在場的情況下，孩子真的很難管，一教訓孩子立碼跑到老人面前尋找外援，孝順老人是我們的傳統美德，如果老人護孫，也不好直接跟老人撕破臉。

介入了兒女們的家庭，老人的地位與原生解放相比明顯下降，不應該再是主角，一定要擺好自己的位置，不然心理落差注定了會受傷害。

（二）老人帶娃更是一把辛酸淚

①自嘲是“帶工資的保姆”

手里握著退休金和些許積蓄的老人們，自嘲自己是“帶工資的保姆”，自我安慰的話是“累并快樂著”，略帶埋怨的語言是“我們上輩子欠你們的”，從中不難品出他們內心的辛酸與無奈。

②隔代育兒的弊端

奶奶也有享受兒孫繞膝的精神需求，兒女又要顧及雙方父母的感受，至于孫子的教育和習慣養成，是孩子父母要考慮的事，操心過多無異于自尋煩惱。

隔代育兒由于兩代人所處的時代不同，育兒方式的不同，導致兩人人之間有節、有怨、有猜忌，不和諧的家庭氛圍勢必對下一代造成傷害。

③多換位思考，理解老人的不易

如果雙方能換位思考，尤其年輕人，多理解老人帶娃的不易，平時在家要多高質量地陪伴孩子，讓老人也有片刻的休息，體驗一下老年生活。

老人忙碌了大半輩子，把我們拉扯大，他們原本可安享晚年，跳跳廣場舞，體驗老年文旅生活，哪個不比帶娃輕松呢？

但為了最愛的我們，他們甘愿付出，可有時候，我們非但沒有感激，還總是挑剔。

俗話說：“兩好合一好”，其實這樣三方都受益，老人累也舒心，兒女也無后顧之憂，孩子在愉快的家庭氛圍中也能幸福成長。

最后寄語

無論老人還是年輕父母，都應謹記：父母是家庭教育的第一責任人，不能因為有老人帶娃，就放松甚至放棄自己的育兒義務。正是父母對我們的愛和包容，才讓我們一邊享受著他們的付出，一邊還對這一切百般挑剔。

世上沒有完美的父母，也沒有完美的育兒方法，對老人多一份感激，少一份苛求；對自己多一點要求，少一點借口，畢竟父母才是孩子養育的第一責任人。