四川
3月13日，為深化法學教育與法律實務的有機融合，推動應用型法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，成都文理學院新視域文化產(chǎn)業(yè)學院、文法學院與成都市國力公證處開展“公證視角下的法律人素養(yǎng)——需求、反饋與教學改革交流座談會”。成都市國力公證處第一黨支部書記、主任助理兼金融和商事業(yè)務部部長、二級公證員潘釔杉，公證員助理陳淑君走進校園，與學院師生圍繞行業(yè)需求、人才反饋及課程改革等議題展開深入交流。文法學院院長助理肖春、大文法教學實訓中心法學實訓室負責人田洋及部分學生代表參與本次交流。
座談會伊始，肖春對公證員們的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學院法學專業(yè)的辦學定位與人才培養(yǎng)特色；指出公證行業(yè)作為法律服務體系的重要組成部分，對從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德和實務能力有著高度要求；提出希望和成都市國力公證加強合作，傾聽行業(yè)聲音，深化產(chǎn)教融合，從實務視角反哺教學改革，提升人才培養(yǎng)的針對性與適應性。
潘釔杉結合多年執(zhí)業(yè)經(jīng)驗，從公證工作的實際需求出發(fā)，對當前法學畢業(yè)生在實習與就業(yè)過程中表現(xiàn)出的優(yōu)勢與不足進行了客觀反饋，指出扎實的法律理論基礎是基本前提，但溝通協(xié)調能力、文書撰寫能力、嚴謹細致的工作態(tài)度以及解決復雜問題的綜合素養(yǎng)同樣不可或缺。公證員們還通過真實案例，生動闡釋了公證員如何在維護公平正義、服務社會民生中發(fā)揮專業(yè)作用，引發(fā)了在場師生的深入思考。
在互動交流環(huán)節(jié)，與會師生圍繞課程設置、實踐教學、職業(yè)倫理教育等話題與公證員展開討論。雙方就如何將公證實務中的典型案例引入課堂、如何加強學生的實務訓練與職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成、如何搭建更緊密的校企合作平臺等達成多項共識。（文法學院供稿）
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