這句由裴多菲所寫的“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”的詩，是不是聽起來特別耳熟呢，然而咱們今天并非要談論這首詩，而是要去聊聊詩里頭那個被稱作“自由”的事物，并且是它最為生動、最為不羈的一種化身，也就是那陣風。

你內心所縈繞的自由風，難道恰似電影之中那般嗎，呼呼地猛然一吹，掠過那麥浪，撩起白襯衫的衣角，隨后鏡頭漸漸拉遠，主角呈現出一臉“我全然不在意”的神情，先別忙著點頭。在現實當中，倘若風真如此吹拂，或許吹拂的并非浪漫，而是感冒了。

如此一來問題便出現了，即：咱們天天不斷念叨的自由，究竟是個什么樣的東西呢？它真的就如同一陣風那般，沒辦法抓住，也無法觸摸到，難道僅僅只能依靠感覺來體會嗎？

第一幕：定義這場“風”。

假如自由身為風，那它起先會是個快遞員，并且是那種始終都不按門鈴，徑直將包裹從窗戶丟進來的快遞員，它所帶來的興許是你最為渴望的事物，像是說走就走的勇氣，像是拒絕一份無趣工作的底氣，然而有時，它丟進來的東西，你也得承接，像是選擇之后需承擔的后果，像是別人對你的不理解，你瞧，這風呀，它只負責送貨，從不承擔簽收。

第二幕：風的“脾氣”。

這風還有兩個特別有意思的特點。

首先，它極其“勢利”，你期望它吹拂，它不一定會來，然而你越不希望它停下，它反倒刮得最為猛烈，恰似處于青春期非要去染一頭黃毛，認為那才叫“我的青春我做主”，等到過了兩年再去看照片，恨不得給自己當年的模樣來上一記友情破顏拳，真正的自由，常常并非“我想干嘛就干嘛”，而是“我清醒地曉得，我此刻正在做什么”。

第二，它身為“導演”。你以為自己在追逐風？實則風在為你執導戲碼。它朝著東邊吹拂，你隨之奔跑，認定那是自由；剎那間它停歇，你在原地呆住，感覺那是迷惘。是否存在一種可能性，真正的主角，乃是那個無論風怎樣吹拂，都能夠站穩腳步，甚至于能迎著逆風高呼一聲“風太大了，我先回家收個衣服”的人呢？

第三幕：怎么“養”這陣風？

行啦，鑒于它這般有性子，我們總歸得有些法子。要想獲取這股風，需得學會三件事情。

頭一件，乃是為自己畫個圈。沒錯，你沒聽錯。風即便再自由，也得于大氣層里打轉。你須得清楚，哪些事情是你有決定權的，哪些事情是由老天爺定奪的。將力氣耗費在能夠改變的事情上，這稱作智慧。老是念叨“要是當初……就好了”，那般是給自己尋煩惱。自由踏出的第一步，便是承認自身并非超人。

第二件事，是不要拿著別人的地圖，去走自己的路。在如今這個時代，信息如同風一般，朝著你的腦子灌進來。今天說“月入三萬屬于常態”，明天又說“三十歲倘若還沒有房子那就完了”。這些風一旦吹過來，你心里是不是就慌亂了呢？要記住，那是別人的風，根本刮不進你的天氣預報范圍里。真正的自由，在于你有能力在這些聲音當中，聽清楚自己心里那一點點微弱的、然而卻一直在響動的小動靜。

這第三件，是要給風降低一下速度。這是最容易被人給忽視掉的一點。你仔細去想，你看看這一年到頭，風刮得最大的時候是不是冬天？冬天很冷很冷？冷得讓人感到刺骨？咱們自己的人生其實也是如此，千萬不要把自己給繃得緊緊的，不然就會搞成猶如一場根本不停歇的暴風雪那樣。要允許自己放慢腳步，要允許自己去耗用一點時間發發呆。當你停下來的時候，風也會跟著停歇下來，到了這個時候你才能夠看清楚，路究竟是在什么地方。

你瞧，講到這兒，這股風是不是沒那么神乎其神了？它哪里是什么高高在上、遙不可及如同神仙所擺弄之物，它便是你于每一個岔路口處，輕拍自己肩膀，而后說道：“嘿，哥們兒，可有想好。行，那就這般往前邁步走。”。

風依舊是那風，它吹過歷經千年的歲月，吹過史書之中寫下的“大風起兮云飛揚”，還吹過你此刻正注視著手機的這個小小窗口。它從來不會有偏心，給皇帝吹拂，也給路人吹拂。不同之處僅僅在于，你是于風里弄丟了自身的帽子，還是于風里，明晰了方向。

故而，接下來要給你的是另一段話，它做了今日份這份“指南”的收尾：“知曉停止而后才會有篤定，篤定而后才能夠寧靜，寧靜而后才可以安穩。”——《大學》當中的這句話，實際上早就已然告知我們了。真正意義上的自由，并非是在整個世界尋覓風，而是當風來臨之際，你內心存在一個錨，穩穩當當的。

現在，別管窗外有沒有風，先給自己泡杯茶吧。