天津
上初中了，我家這位叛逆期少年，真是摔門、鎖門、頂嘴、對峙，花樣百出。
面對這個渾身長刺的小獸，硬剛就是兩敗俱傷；柔軟才能把他穩住。
這種柔軟，是渡劫也是釋懷。
我總結了面對青春期的十級釋懷，也是我的十級渡劫實錄，快來看看你家到第幾級了？
第一級，忍住別去推他的房門
以前我總覺得，我兒子的房間，我想進就進。
直到有一次，我毫無預兆地推開門，迎上他驚恐、防備的眼神，我才意識到：孩子長大了。
從那天起，我學會了敲門。
哪怕聽見里面傳來游戲音效或者莫名其妙的怪叫，我也得把那股子想沖進去罵人的勁兒壓下去。
那是孩子的洞穴，他有權在里面療傷或者發瘋。
第二級，不再管他的手機
這可能是最難的，因為青春期正是升學期，家長都見不得孩子玩手機。
但現在我懂了，手機就是孩子的命，你搶他的命，他能不跟你拼命嗎？
畢竟我們小時候，每天親近大自然，發小十幾個，天天一起跑。
現在孩子生活在鋼筋水泥房子里，每天就是悶在家里，手機是他們聯系世界的一種途徑。
我現在學會了“無視”。
哪怕他一邊吃飯一邊刷短視頻，我也當沒看見。
底線是：不能因為手機影響睡眠。
第三級，接受他可能是個學渣
小學考90分、95分的孩子，到了初中，突然掉到70分，當媽的心臟是真有點受不住。
我花了整整一年才接受這個事實：我兒子，可能真的就不是讀書那塊料。
接受這一點，不是放棄他，而是放過我自己。
不再盯著那點分數較勁，我發現了兒子的好多優點：他思維很靈活，數學沒有不會的題；他嘴皮子挺利索，辯論從沒輸過；情商也還可以，懂得安慰人。
至于成績嘛，我現在開始刷低分錄取的視頻了，條條大路通羅馬嘛。
第四級，閉嘴是最高級的慈悲
“作業寫完了嗎？”
“怎么還在玩手機？”
“快去洗澡。”
這三句魔咒，足以毀掉一個家庭整個晚上的安寧。
后來我試過三天不跟兒子說話，只做動作。
吃飯敲敲門，睡覺指指床。
空氣里有種死寂般的安靜，反而讓那個叛逆少年，松了一口氣。
語言是有重量的，說得越多，分量越輕。
第五級，不再妄圖當他的人生導師
我以前總愛講道理：“我吃過的鹽比你吃的米還多。”
他回我一句：“那你是腌入味了。”
那一刻給我噎的！但我也明白了，這些大道理，在他那個信息爆炸的世界里，全是陳詞濫調。
我不需要再指導他什么了，我只需要：聽他吐槽那個最討厭的老師，或者那個不理他的女生。
當好一個傾聽者，孩子才愿意拿你當知己。
第六級，審美降級與臟亂差共存
我兒子能把幾百塊的球鞋踩成拖鞋，能把不同顏色的襪子混著穿，衣服只要黑色和白色的。
以前我會要求他整理內務，現在都隨他去了。
甚至他的房間亂得像垃圾堆，我也忍住了。
那是他的秩序，不是我的。
只要他不裸奔，穿什么、怎么亂，那是他的自由。
第七級，情緒隔離
兒子放學回來，臉黑得像鍋底。
以前我會擔心他：是不是在學校被批評了？是不是被誰欺負了？
現在我知道，那是他在學校積壓了一天的情緒垃圾，他回家后，只是想找個地方倒出來。
我不接招，也不反彈。
他吼，我就看著他；他摔東西，我就當那是他在發泄。
我可以給他一杯溫水，但不會替他承擔情緒。
第八級，接受他的無禮+惡語
“你煩不煩啊”“滾”“別管我”。
這些話剛聽的時候，對一位媽媽來講真是刀刀致命。
后來我學會了“反彈”。
他吼“滾”，我就笑著說：“行，那我去刷劇了，晚飯自己解決哈。”
我不接他的招，他就一拳打在了棉花上。
這才是“溫和而堅定”，是別跟他一般見識，而不是委屈我自己。
第九級，不再做偵探
忍住，不去翻他的抽屜，不去查他的聊天記錄，不去探究他去了哪里。
信任這東西，碎了就拼不回來了。
哪怕明知道他在撒謊，只要不是原則性的底線問題（比如違法亂紀），我就當不知道。
有些跟頭，必須他自己栽過一次，才能學乖。
第十級，準備好送他遠行
我知道：無論我多舍不得，那個曾經黏在我身上的小寶寶，遲早要獨自遠行。
而且，是頭也不回的那一種。
我現在的每一次釋懷，都是在為他騰出起飛的空間，也在為我自己做好心理建設。
這十級釋懷，是我們每一位青春期家長的修行。
過了一級，家就安寧一分，你家修煉到第幾級了？
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