近日,濟南職業學院中德技術系“紅色青匠?尋訪記”研學團隊走進濟南二機床博物館,開展沉浸式紅色研學實踐活動。師生追溯本土工業發展歷程,體悟艱苦奮斗、精益求精的工匠精神,在實地研學中傳承紅色血脈、堅守匠人初心。
據了解,本次活動是該系列研學的第四站,此前團隊已先后走進中共山東早期歷史紀念館、濟南戰役紀念館、膠濟鐵路博物館,順利完成多輪紅色尋訪任務。作為學院落實立德樹人根本任務、深化“大思政課”建設的創新實踐,本次活動依托濟南本土紅色資源與工業文化底蘊,深耕職教特色實踐育人模式,推動校內“思政小課堂”與校外“社會大課堂”深度融合,打造出可復制、可推廣的青年育人新范式。
區別于傳統研學的被動參觀模式,本次活動創新融入游戲化學習理念,構建“敘事化場景+闖關式體驗”沉浸式育人體系。學院將各類紅色教育基地、工業遺存場館轉化為標準化研學關卡,配套設置基礎任務、趣味進階任務,結合研學手冊、主題徽章、實景簽章、積分考評等多元形式,讓學生從被動觀摩轉為主動探索、深度思考,極大提升了研學的趣味性、參與度與育人感染力。
同時,學院搭建“課堂導學—實地踐行—反思內化—多元評價”四階閉環育人流程,有效破解實踐活動重形式、輕實效的痛點。課前通過校內課堂完成知識鋪墊與任務拆解;課中依托社會實景開展實地探究;課后以座談研討、心得撰寫、成果展示等形式深化學習成效,并建立全程紀實、多維考評的可視化學生成長檔案,讓實踐育人成果可量化、可追溯,推動思政實踐落地見效。
此次研學活動聚焦學生骨干、入黨積極分子等青年先鋒群體,以點帶面引領廣大青年學子以史鑄魂、以行礪技。通過雙堂共育模式,實現紅色基因傳承與工匠精神培育雙向融合,既筑牢青年學子的理想信念,又涵養精益求精、實干擔當的職業素養,達成思政立德與專業礪能的同頻共振。
下一步,濟南職業學院將持續升級“紅色青匠?尋訪記”特色育人品牌,豐富研學內容、拓展闖關項目,構建分級分類的精細化實踐育人體系。持續深化校地協同與雙堂融合育人模式,不斷提升實踐育人質量,全力培育德技并修、信念堅定的新時代紅色工匠。
閃電新聞記者 蘇佳 通訊員 孟祥沙 報道
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