安徽
為讓周邊適齡幼兒及家長近距離感受幼兒園溫暖的園所氛圍、趣味化教學(xué)特色，幫助低齡幼兒提前適應(yīng)集體環(huán)境、緩解入園分離焦慮，搭建家園溝通互動橋梁，6月27日，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)源水分園開展“源寶歡樂行”親子探園體驗(yàn)活動，本次活動以《好玩的泡泡》為核心主題，將游戲、運(yùn)動、藝術(shù)融為一體，親子攜手解鎖泡泡世界的無限樂趣。
美好初相遇
活動籌備階段，老師們提前布置戶外等候區(qū)域，備好各類道具營造干凈童趣的活動環(huán)境。上午九點(diǎn)，家長攜幼兒陸續(xù)抵達(dá)，教師有序引導(dǎo)家長完成簽到、信息登記工作。
暖心開場互動
輕快的《你好你好》音樂響起，親子律動互動正式開啟。教師帶領(lǐng)全體家庭跟隨旋律舞動，跟隨歌詞做出打招呼，摸摸腳、揮揮手等動作快速拉近親子、同伴間的距離，輕松熱鬧的氛圍充盈整個場地。
音樂游戲：泡泡樂
好聽的音樂響起來啦！老師帶著親子家庭一起活動身體，開啟好玩的音樂游戲。
《吹泡泡》音樂響起，幼兒與家長手持彩色拉力帶，在吹泡泡的音樂節(jié)奏中不斷地變換泡泡的大小，感知音樂律動，拉近同伴關(guān)系；
“小魚游來啦！”在老師的帶領(lǐng)下開啟《小魚吐泡泡》游戲，幼兒在律動下，跟隨節(jié)奏做出小魚吐泡泡的動作，操場上充滿歡聲笑語。
運(yùn)動游戲：泡泡投投樂
接著來到了運(yùn)動大闖關(guān)環(huán)節(jié)，以親子家庭為單位在操場上分成了兩隊，幼兒爬過墊子、跳上圈圈、跨過S彎，將泡泡球投進(jìn)籃筐中完成挑戰(zhàn)！
戶外場地成了歡樂海洋，孩子們在奔跑、攀爬、投擲、協(xié)作中釋放活力，收獲運(yùn)動的快樂。
生活活動：美味分享
戶外活動結(jié)束后進(jìn)入生活活動環(huán)節(jié)，老師貼心為幼兒清洗雙手，保育老師全程看護(hù)，及時擦干地面水漬，保障活動安全。清洗完畢后，幼兒一同分享可口點(diǎn)心，并鼓勵孩子獨(dú)立動手進(jìn)食，在生活細(xì)節(jié)中培養(yǎng)幼兒自理能力。
美術(shù)活動：淋浴泡泡
律動《小魚吐泡泡》響起，美術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)正式開啟。教師現(xiàn)場示范海綿拓印、棉簽點(diǎn)畫兩種創(chuàng)作方式，示范繪制大小錯落、色彩豐富的淋浴泡泡。親子兩兩合作，借助海綿、棉簽等多種工具，在淋浴底圖上創(chuàng)作繽紛泡泡，幼兒自由搭配色彩，感受泡泡層層疊疊的視覺美感，同步鍛煉手部精細(xì)動作。
創(chuàng)作結(jié)束后，全體親子手持親手完成的美術(shù)作品有序集合，集體合影定格本次泡泡主題活動的溫馨美好瞬間，留住親子相伴的珍貴回憶。
活動尾聲老師引導(dǎo)家長整理好孩子美術(shù)作品與隨身物品，帶領(lǐng)幼兒有序離場。現(xiàn)場教師耐心接待家長咨詢，細(xì)致解答入園作息、膳食、課程、接送等相關(guān)問題，全方位介紹園所教育特色。
本次親子探園體驗(yàn)活動，幫助低齡幼兒沉浸式體驗(yàn)幼兒園集體活動，在互動交往中緩解入園焦慮；也讓家長直觀感受幼兒園生活化、游戲化的教育模式，深化家園共育聯(lián)結(jié)。合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)源水分園將持續(xù)常態(tài)化開展公益探園體驗(yàn)活動，以童趣、專業(yè)、暖心的活動陪伴每一位幼兒快樂成長，期待更多萌娃加入雙幼溫暖大家庭。
王亞楠
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