北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 陳瑩）69部原創(chuàng)參賽作品、50支表演團隊、數(shù)百名師生參與演出……近日，歷時7個月的武漢音樂學院“雙馨杯”音樂新作品創(chuàng)演研比賽畫上圓滿句號。
該賽事于2025年11月啟動，69部參賽作品中，聲樂作品29部，室內樂及器樂作品40部，作者覆蓋附中、本科、研究生三個培養(yǎng)層次。由該校作曲系、流行音樂學院20位專家組成的評審團，通過匿名閱譜、聽取音響小樣等方式嚴格初評，最終30部原創(chuàng)作品脫穎而出進入決賽。
決賽階段，學校以30部入圍原創(chuàng)作品為基礎，面向全校招募表演團隊。跨專業(yè)、跨院系的協(xié)作，成為本屆賽事最大的亮點之一。
比賽期間，音樂學系、作曲系、聲樂系等55人次還報名參加音樂評論類比賽，圍繞入圍決賽作品及現(xiàn)場演出展開深入研究。參賽論文觀點鮮明、論證嚴謹，既體現(xiàn)了扎實的理論基礎，也展現(xiàn)出新時代青年音樂評論人才的學術素養(yǎng)與批評意識。
據介紹，該校“雙馨杯”構建了“創(chuàng)作、表演、評論三位一體”的藝術實踐模式，這一模式打破了傳統(tǒng)賽事單一維度的局限，實現(xiàn)了“育人、創(chuàng)作、表演、研究、應用”的深度融合。
武漢音樂學院相關負責人表示，作為首次舉辦的綜合性原創(chuàng)音樂賽事，“雙馨杯”是該校深化藝術實踐教學改革、推進高水平人才培養(yǎng)體系建設的重要舉措。賽事以“德藝并進、通專融合”育人理念為引領，將專業(yè)藝術教育與思想政治教育深度融合，展現(xiàn)了武音學子嚴謹求實的藝術態(tài)度和追求卓越的專業(yè)精神。
作者：程墨 陳瑩
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