家長和學(xué)校從來都不是對立的關(guān)系,而是共同合作的關(guān)系,學(xué)校做她教學(xué)工作,家長做好后勤工作以及配合工作,家校配合,孩子才會健康的成長,不管是身心還是學(xué)習(xí)都不會太差!可有些家長不知道是怎么想的,總把學(xué)校當(dāng)成敵對的關(guān)系,不管學(xué)校干什么,都有話說,都要找學(xué)校理論,更是動不動就舉報投訴,從來不在自己身上找問題,這樣的家長真的是不可理喻……
當(dāng)他們家孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績不行時,他們從來不在自己身上或孩子身上找原因,而是在學(xué)校和老師身上找原因,說得最多的就是:“我家孩子是聰明的,是沒有問題的,不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好學(xué)校和老師的問題,要么是學(xué)校的管理出了問題,要么是學(xué)校的老師有問題,老師不會教,有些老師只會照書念,根本沒有教學(xué)方法,這樣的教學(xué)方式孩子學(xué)得進去才怪呢,要是把我家孩子放到一個好的班級,有一個好的老師教,我敢保證我家孩子的成績也不會差!”
對這種說法不敢苛同,老師都是一樣的教,又不是上課的時候把他們家的孩子叫出教室不讓聽課,考試的時候有些孩子能考滿分,有些孩子考不及格,甚至考個位數(shù),這不應(yīng)該在學(xué)校和老師身上找原因,應(yīng)該在家長和學(xué)生的身上找原因,家長的教育是否有問題,學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度以及身體或心理上有沒有問題都是家長應(yīng)該關(guān)注的,而不是一味地把責(zé)任都推到學(xué)校和老師身上。
當(dāng)他們家孩子要他們買學(xué)習(xí)資料時,他們先是質(zhì)問老師這個資料是不是非買不可,老師表示是自愿的,家長仍然不依不饒,哪怕資料只要十塊錢,他們也不想買,但也不想別的家長買,要不然其他孩子多寫了資料成績就超過他們家孩子了,如果有些家長買了,他們就到處去舉報、去投訴,說這是老師和學(xué)校的意思,對家長這樣的做法是很不解的,說真的,十塊錢,真的不多,你想買就買,不想買就不買,為什么自己不買還不讓別的家長買呢?典型的那種自己不好也見不得別人比自己好的人!
當(dāng)他們家的孩子在家里不肯寫作業(yè),放學(xué)一回到家就玩手機,越來越叛逆越來越管不住時,他們還不在自己身上找問題,又去找學(xué)校和老師,說是老師和學(xué)校沒有教育好他們的孩子,如果學(xué)校教育得好,孩子放學(xué)回家會一直玩手機玩到深更半夜還不寫作業(yè)不睡覺嗎?老師都無語了,哪個老師會教他們的學(xué)生放學(xué)回到家就玩手機不寫作業(yè)的,哪個老師不希望學(xué)生好好學(xué)習(xí)天天向上的?學(xué)校和老師已經(jīng)三令五申不讓帶手機來學(xué)校,抓到帶手機的同學(xué)會教育會請家長,有些學(xué)生就把手機放在家里回家在玩,老師只能管住學(xué)生在學(xué)校不玩手機,難道還要跟著學(xué)生回家一天二十四小時盯著學(xué)生嗎?學(xué)生放學(xué)回了家,不是家長應(yīng)該監(jiān)督的嗎?家長管不住孩子,怎么又把責(zé)任推到老師身上了呢?
難怪有些人感慨現(xiàn)在的老師難當(dāng),之前的老師,對學(xué)生都是說一不二的,不好好聽課不寫作業(yè)的直接上手就是一巴掌,甚至可以一腳踢飛出去,只要不打死、打殘,受點皮外傷,家長都不會找老師找學(xué)校,學(xué)生回家也不敢告狀,如果學(xué)生告狀是因為不聽話不好好學(xué)習(xí)不寫作業(yè)被老師打了,那接下來就會迎來男女混合雙打,因此,那個年代的學(xué)生都是怕父母、怕老師的,那個年代的父母都是很講理的,認為孩子不聽話就該打,老師不會無緣無故打孩子,打孩子也是為了孩子好!
不知從何時開始,不讓打孩子了,不僅家長不打,也不讓老師打,老師別說打了,有時批評得嚴厲一些,學(xué)生回家一告狀,家長還要來學(xué)校鬧,再加上現(xiàn)在的有些學(xué)生心理素質(zhì)比較差,稍不順心就要死要活的,老師心里都有陰影了,萬一學(xué)生在學(xué)校想不開,做點什么出格的事,老師和學(xué)校都脫不了干系,時間一長,老師也不敢管了,家長慣著孩子,老師不敢管,可想而知,學(xué)生會變成什么樣!
等到學(xué)生的身心或?qū)W習(xí)出了問題,家長又倒打一耙,認為是學(xué)校的問題,不是找學(xué)校大吵大鬧,就是到各個相關(guān)部門去學(xué)報去投訴,讓學(xué)校的工作也不好展開,讓老師在學(xué)校工作也不敢大展拳腳,!有人說,看一個孩子怎么樣,就能看到孩子背后的家長是什么樣子的,有這樣的家長,孩子能好得了嗎?不知道這樣的家長到底是怎么想的,有這個時間和精力到處折騰,還不如想想如何管教好自己的孩子,如何與學(xué)校配合好讓孩子順利完成學(xué)業(yè),而不是整天像吃了槍藥一樣,到處與人為敵!
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