廣東
從中考384分奮起直追，成功圓夢北京大學，而后斬獲獎學金遠赴麻省理工學院交流深造。深圳市承翰學校2025屆學子劉一鳴，以步步進階的成長之路，寫下勵志故事，印證普通少年亦能乘風破浪，逐夢遠方。
劉一鳴的中考成績僅384分，在進入深圳承翰學校后，一次偶然接觸數學競賽的機會，成為他人生的重要轉折點。初讀競賽教材時，他幾乎完全看不懂，但憑借對數學的濃厚興趣，他沉下心自學，從高中數學課本起步，一點點搭建知識體系，逐步攻克競賽難點。他依靠自主學習，把數學學習當成“闖關游戲”，在持續鉆研中進入高度專注的狀態。
高中階段，劉一鳴得到學校與老師的充分支持。班主任汪雷老師發現他的數學天賦與熱情，盡管自身不精通競賽，仍全力為他提供學習資源、開放學習條件，鼓勵他向更高階知識邁進。
在寬松包容的成長環境里，劉一鳴得以全身心投入數學研究，高一便完成高中數學全部內容學習，并提前接觸本科數學知識，為后續競賽與學術道路打下堅實基礎。
高中期間，劉一鳴始終保持著高強度的學習節奏，堪稱精力十足。他每日清晨五點便起床趕往教室，提前兩小時專攻數學競賽，七點準時參與早自習；待到晚自習結束回到宿舍已是夜里十點，依舊堅持刷題兩小時，直至十二點才休息，每日僅休息五小時。他稱自己想走競賽這條路，就要比別人付出更多。“數競就像打游戲，要想打通關，就要一直打下一關，那種感覺是會上癮的。”
憑借日復一日的深耕，劉一鳴在數學競賽領域接連突破。他先后參加東南地區數學奧林匹克、中國數學奧林匹克（CMO）等高水平賽事，屢獲大獎，并憑借優異表現入選高水平學科夏令營，逐步將北京大學確立為奮斗目標。高三期間，他回歸高考復習，依托學校“培優補弱”體系，在各科老師針對性輔導下，僅用兩個月便系統梳理高考知識，最終以664分的成績通過強基計劃被北京大學錄取，成為承翰學校首位通過競賽路徑考入北大的學生。
進入北大后，劉一鳴繼續深耕數論、代數拓撲等方向，學業表現突出。在導師的推薦與支持下，他獲得學校獎學金，前往麻省理工學院交換學習，專注參與數論領域課題研究與學術討論班，接軌國際前沿學術氛圍。2026年2月，他撰寫的數論與黎曼幾何相關論文發表于《美國數學月刊》，在青年學術舞臺嶄露頭角。
劉一鳴坦言，自己并非天賦異稟，成功的核心源于興趣、專注與堅持。他的成長得益于家庭“散養式”的寬松教育與充分自主，更離不開母校“尊重個性、挖掘潛能”的育人理念。回望高中時光，他特別感謝母校給予的信任與空間，讓他能按照自己的節奏深耕熱愛、追逐夢想。
“起點高低并不決定終點，只要找到熱愛、保持專注、勇敢堅持，每個人都能走出屬于自己的成才之路。”劉一鳴如是說。
采寫：南都N視頻記者 何思敏 任朝州
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