湖南
填了5天高考志愿，有點上頭。今天不聊具體學校，就說說我在這個過程中發現的四個細思極恐的問題。
一、校名，正在“騙”很多人
大部分考生和家長對高校其實沒有深入了解，直觀感受是第一印象。而校名，就是這第一印象的全部。
“科技大學”“理工大學”是大家最喜歡的，聽著就高端、大氣、上檔次。但實際情況，可能跟你想象的不太一樣。
華北理工大學，這個名字聽起來夠響亮吧？“華北”+“理工”，感覺跟華東理工、華南理工差不多檔次。但實際上，它2010年由河北理工大學和華北煤炭醫學院合并而成，合并之初叫“河北聯合大學”，2015年才更名為華北理工大學。它的前身是北洋西學學堂礦務學學門，主干學科是采礦、冶金，跟煤礦、醫學關系密切。叫“理工”沒錯，但不是你理解的那個“理工”。
河南理工大學也類似。它的前身是1909年創辦的焦作路礦學堂，是中國礦業高等教育的發源地之一。主干學科是礦業工程、采礦工程。名字里帶著“理工”，骨子里是“礦工”。
考生和家長拿校名當“選校指南”，后果就是以為報了“理工大學”就能學計算機、搞人工智能，結果進去發現王牌專業是采礦。
二、各種“創新班”“實驗班”，大部分只是換個名字
翻開招生計劃，各種“創新班”“院士班”“拔尖班”“卓越班”“實驗班”“智創班”撲面而來，看得人眼花繚亂。
各種名稱聽著很誘人，但實際情況是，大部分高校的資源有限，本科生配備導師、小班化教學，根本不現實。所謂的“院士班”，院士一年能見幾次？所謂的“創新班”，培養方案跟普通班有多大區別？
很多“創新班”只是換了個名字方便招生宣傳，換湯不換藥。 但對考生的影響卻很大。看到“院士班”三個字就一窩蜂去報，結果發現跟隔壁普通班沒太大區別。
不是說所有創新班都不好，但家長和考生得有清醒認識。名字越花哨，越要擦亮眼睛看看里面裝的是什么。
三、師范大學開電氣、醫學院搞機械——熱門專業正在“遍地開花”
第三個問題更嚴重，跟風上熱門專業，完全不考慮學校的主干學科是否匹配。
各種師范大學開電氣工程及其自動化，民族類、醫學類院校開機械設計及制造，語言類、財經類、商科類院校紛紛搶灘人工智能、電氣工程等工科專業。
以電氣工程及其自動化為例，湖南多所高校均有開設，但這些學校都有自己的主干學科，電氣專業未必是它們的強項。考生一旦選擇了非主干學科的院校就讀熱門專業，今后的發展將非常困難。
師資不強、實驗設備跟不上、行業認可度不高，畢業了才發現跟名校電氣專業的學生完全不在一個競爭層面上。
學校的王牌專業，才是它真正能給你的東西。 在一所以文科見長的學校讀工科，跟在工科強校讀工科，完全不是一回事。
四、電氣工程的“熱”，有水分
最后說說電氣工程這個被吹上天的專業。
很多人把它捧為今年最大熱門，理由只有一個就是畢業能進電網。大家仿佛默認學了電氣就能進電網，進了電網就是一輩子鐵飯碗。
但真相是什么？
國家電網、南方電網每年兩批加起來也就一萬多人。但這個專業每年的畢業生有多少？十幾萬。意味著僅有10%左右的人能進電網，而且這10%還集中在少數頭部高校。
普通院校的電氣畢業生，進電網的比例遠低于這個數。另外，所謂的高待遇也分地區，工作也并非那么簡單，爬電線桿也是常有之事。
說了這么多，我不是要否定某個學校或專業。而是想提醒正在填志愿的考生和家長，別讓校名騙了你，別讓“創新班”的名頭忽悠了你，別讓跟風熱門專業的潮流裹挾了你，別讓對熱門專業的誤解害了你。
志愿填報不是追熱點，更不是比誰的名字好聽。
選學校，看它的歷史底蘊和主干學科；選專業，看它的培養方案和師資力量；選方向，看自己的興趣和能力是否匹配。
對此，你是怎么看的呢？歡迎留言評論。
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