北京
2026年6月29日,重慶市童心小學教育集團第十三屆學術年會溫情開啟。“你好,童心·級部同行足跡”面向人人,童心、青禾兩校區聯動,設12個分會場,全體教師圍繞學期重點項目展開項目式匯報。人人有舞臺,人人有成長,人人有光芒。這是一場屬于每一個童心人的學術盛會——在分享中看見彼此,在對話中照見自己,在反思中共同生長。
30日,“你好,童心·守道論壇微光”以班主任的教育敘事和外出研修團隊的深度觀察,共同照亮童心人堅守的教育之道。
回望本學期累累碩果:“自然而然的兒童美育”獲重慶市人民政府教學成果獎,“以美鑄魂”案例被重慶市教育工委官方平臺全文刊登,被譽為“五育融合的重慶答卷”,學校獲評重慶市文化德育試點學校、教師發展試點學校等榮譽。深情引述秦波書記、校長的寄語——“讓每一份獨特的童真被看見,讓每一種清澈的表達都被聽懂”,這正是我們探尋“向兒童學習之道”的初心所在。
從教學、學研、評價三個維度,全面呈現本學期“自然而然的學習樣態”。全學科常規視導打破單一評價局限,一批備課扎實、板書精煉的榜樣教師涌現;各學研中心以項目化推進研修,順勢孵化10個校級課題,讓研究真實發生;“A1、A2、A3”符號追蹤學生審題、思考與書寫習慣,用長遠的眼光守護每一個孩子的獨特發展。教學觀、學研觀、兒童觀層層遞進——讓學習自然發生,讓研究真實發生,讓評價持續生長,最終的落腳點,就是“向美而行”。
以數據為切口,直面“健康第一”的教育命題。專業護眼方案全面推行:“一拳一尺一寸”讀寫姿勢、課間必須遠眺、每日戶外活動不低于1小時——把護眼融入每一節課、每一個課間,就是最實在的育人。
以書信與祝福牌為載體,讓一紙書信治愈傷痛,一方墨牌點亮星河,用文字的溫度守護每一份成長。從“見自己、見他人、見眾生”三個維度展開育人敘事——童心的教育不應只著眼于當下,更應著眼于孩子的十八、三十、六十。面對青春期的成長挑戰,選擇不回避、不繞行,而是俯下身傾聽,陪著孩子一同朝著光亮慢慢生長。
赴南通參加“健康學校建設專題研討會”的學習團隊帶回深度思考。張謇“父教育母實業”的信念與李吉林情景教育學派,為南通注入深厚文教底蘊;五所學校各具風貌,卻都以美育滋養心靈、以體育強健體魄,將“健康第一”化為每一天的教育實踐。健康學校建設是系統工程,需多方凝聚共識;一堂展示課后的深刻反思揭示——真正讀懂孩子,方為好課的起點;鏡頭記錄下的從容與熱忱,正是教育自然生發的內在光芒。走出去,再回望,童心的方向愈發清晰。
暑假將至,會議就假期安全工作作專項強調。全體教職員工須嚴守安全底線:嚴禁酒駕醉駕,開車不喝酒、喝酒不開車;注意網絡意識形態安全,不觸碰紅線。離校前落實班級安全教育,重點防范溺水事故;注意用電消防安全,及時關閉設備電源;警惕電信詐騙;外出提前了解目的地天氣與環境,做好出行規劃;注意個人衛生與飲食安全。唯有守住安全底線,方能安享假期、蓄力前行。
學術年會尾聲,秦波書記道出心中的驕傲與感動。十二年前種下的期許——每周講述一個童心故事,如今已蔚然成林。真正的成長,是經由讀書、實踐與反思,從內而外喚醒的自覺。當外地教育同仁將童心的故事帶向全國,當北師大導師以“突襲”方式見證真實的教育生態,當越來越多的人走進青禾、看見童心——這一切都在印證:堅持做真實的教育,終將被真實地看見。秦波書記寄語全體教師:守住底線,持續精進,假期是休整更是新的啟程,捧起書本,讀懂孩子,面對成長中的每一個問題,都要有“接得住、接得好、接得準”的底氣與擔當。
童心人愿以“向美”為志,以“自然”為道,與每一顆澄澈的童心輕聲說一句:“你好,很高興與你同行。”
(圖文/重慶童心教育集團)
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