寫作業久了肩膀發酸
背書包后肩頸不舒服
拎一點重物就覺得手臂發軟
這些體驗并不一定只是“累了”
很多時候,是圓肩、駝背、低頭等姿勢
讓肩背幫不上忙
手臂才更容易酸、累、使不上勁
![]()
圓肩、駝背、低頭
會讓肩膀位置變差
背部也不容易幫手臂出力
這里說的“圓肩”,不是肩膀真的變圓,而是肩膀長期向前“扣”著、胸口有些收起來,常和含胸、低頭一起出現。這樣寫字、背書包、拎東西時,手臂就更容易酸、累、使不上勁,這也就是很多孩子感覺到的“手臂沒勁”。
![]()
“上肢肌力不足”
就是我們常說的手臂沒勁
“上肢肌力不足”,說得通俗一點,就是我們平時感覺到的手臂沒勁、手臂發軟、使不上力。它不一定是孩子真的沒有力氣,也不一定是“不愛運動”,很多時候是圓肩、駝背、低頭讓肩膀和背部幫不上忙,手臂就只能自己硬撐,所以更容易酸、累、沒勁。
手臂發軟:拎東西、推東西、拉東西或撐住身體時,覺得用不上力。
手臂發酸:寫字、握筆、抬手一會兒后,肩膀和手臂很快酸起來。
用力不順:一用力就聳肩,胳膊和肩膀配合不好。
姿勢拖后腿:圓肩、駝背、頭往前伸,會讓肩背幫不上忙,手臂就更吃力。
![]()
提醒:
偶爾酸脹并不等于疾病。判斷重點是頻率、持續時間、是否影響學習生活,以及是否伴隨疼痛、麻木、外傷或單側明顯無力。
為什么不良姿勢
會讓上肢越來越“沒力”?
1.圓肩駝背會讓肩膀“不好發力”
當孩子總是含胸、圓肩、低頭時,肩膀的位置會慢慢往前跑。這樣一來,背部本來應該幫忙“托住肩膀”的力量就用不上,手臂再去寫字、拎書包、抬東西,就會更費勁。
簡單說:姿勢歪了,手臂發力也會跟著不順。
![]()
2.久坐低頭會讓肩背一直“硬撐”
長時間趴著寫作業、低頭看書或看手機時,脖子和肩膀會一直緊繃。肩背一直在“硬撐”,該放松的時候放松不了,該用力的時候又用不好,所以孩子會覺得肩酸、胳膊沉、手沒勁。
![]()
3.長高、背包和久坐會把圓肩駝背放大
青春期長得快,身體還在適應新的身高。如果這時又經常背很重的書包、趴著寫字、久坐少動,圓肩、駝背、頭往前伸就更容易出現。這些不良姿勢會讓肩膀和手臂的發力路線變差,所以孩子會更容易覺得上肢沒力。世界衛生組織和國內身體活動指南都提示,身體活動不足和久坐會影響兒童青少年的體能、睡眠和健康發展,也建議每周安排增強肌肉力量、強健骨骼的活動。
![]()
日常管理:先讓肩膀輕松一點
1.姿勢管理
學習和使用電子設備時,不需要一直坐得像“木板”一樣筆直。更重要的是讓背部有支撐、手肘有地方放、肩膀放下來,別讓脖子和肩膀一直累著。
寫字時坐穩,背不要彎成一團,手肘盡量放在桌面或扶手上。
別長時間聳肩、含胸,也別讓胳膊一直懸空。
使用電子設備輔助學習時,把屏幕抬高一些,別一直低頭。
![]()
![]()
目的:
讓肩頸少“硬撐”,讓胳膊用力更輕松、更順。
2.間歇活動
坐著學習太久,肩膀、脖子和手腕都會變緊。建議每40-50分鐘站起來2-3分鐘,做幾個輕松的小動作。
肩膀慢慢繞一繞,或者輕輕聳肩再放下。
![]()
手臂自然甩一甩,配合慢慢吸氣、呼氣。
![]()
手腕和前臂輕輕彎一彎、轉一轉,不要用力過猛。
![]()
3.基礎拉伸
拉伸時有一點點拉開的感覺就可以,不要拉到疼。
每個動作保持15-20秒,左右兩邊都做。
門框胸肌拉伸:手臂扶住門框,身體輕輕向前,感受胸前打開。
![]()
上臂后側拉伸:一側手臂屈肘置于頭后,另一只手輕扶肘部。
![]()
前臂與手腕拉伸:手掌向前或向下,另一手輕輕輔助牽拉。一只手手臂伸直,中指朝下,另一只手輕輕握住伸展手指部分。如果伸直操作困難,可以先以彎曲的狀態操作相同步驟。
![]()
4.日常輕負荷活動
生活里的推、拉、提、撐,都可以讓肩膀和手臂多動一動。重點不是拿多重,而是動作輕松、經常做、別逞強。
參與整理書桌、推拉門、輕量家務等上肢活動。
背包重量合理,盡量雙肩背負,避免長期單肩受力。
不要讓上肢長期處于“幾乎不用”的狀態。
![]()
在家可以做的輕松上肢練習
如果沒有明顯疼痛、受傷或活動受限,可以用小水瓶做一些輕松練習。下面的次數不是比賽標準,而是參考兒童青少年抗阻訓練“低負荷、重動作質量、逐步增加”的原則后,為居家入門練習選取的保守范圍。
可以先從300-500mL的小水瓶開始,每周2-3次;
每次選2-3個動作;
每組8-12次,組間休息30-60秒;
剛開始每個動作做1組,動作熟悉、沒有疼痛后可增加組數;
練習時要慢一點、穩一點,不要逞強,最好有家長或老師在旁邊看一看。
安全提醒:
練習時如果出現刺痛、麻木、頭暈、肩膀卡住,或者越做越疼,要馬上停下來。肩膀最近受過傷、活動受限,或醫生說不能運動的孩子,不要自己做頸后動作。
動作1:背后傳水瓶(練肩背配合)
一只手拿小水瓶,從背后慢慢傳給另一只手。動作要慢、要穩,不要急。
完成時身體站穩,不要聳肩。
建議8-12次/組,做1-2組。
練習肩膀、背部和手臂一起配合。
![]()
動作2:雙手舉水瓶(練肩膀和手臂)
雙手拿住水瓶,從胸前慢慢舉到自己舒服的高度,再慢慢放下。
不要追求舉到最高,肩頸放松,不要挺肚子。
建議8-12次/組,做1-2組。
練習肩膀和手臂的力量,也練習動作穩不穩。
![]()
動作3:肩背向后夾一夾(練背部幫忙)
可以先不用水瓶。想象背后有兩塊“小翅膀”,輕輕往中間夾一下,停1秒,再慢慢放松。
肩膀不舒服時,就徒手做,不要把水瓶放到頸后。
建議8-12次/組,做1-2組。
讓背部學會幫肩膀分擔一點力。
![]()
哪些情況需要專業評估?
大多數輕微的肩頸酸脹,可以先從改姿勢、定時活動、輕松練習開始。但如果出現下面這些情況,就不要硬扛,建議盡早咨詢醫生、康復治療師或運動健康專業人員;圓肩、駝背越來越明顯,或懷疑有脊柱姿勢問題時,也應及時做專業評估。
疼痛持續兩周以上,或休息后仍反復加重。
出現單側明顯無力、麻木、刺痛或放射痛。
外傷后出現活動受限、腫脹或夜間疼痛。
練習時動作控制不住,或者做很輕松的動作也明顯疼痛。
把力量用回來
肩膀和手臂的力氣不是一天練出來的,也不會因為一兩次酸脹就說明“出問題了”。真正重要的是:少一點圓肩駝背和久坐硬撐,多一點站起來活動、多一點輕松練習。姿勢順了,肩膀和手臂用力也會慢慢更順。
參考文獻
[1] World Health Organization. Physical activity: fact sheet. Updated June 26, 2024. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity
[2] Lloyd RS, Faigenbaum AD, Stone MH, et al. Position statement on youth resistance training: the 2014 International Consensus. British Journal of Sports Medicine. 2014;48(7):498-505. doi:10.1136/bjsports-2013-092952
[3] 張云婷,馬生霞,陳暢,劉世建,張崇凡,曹振波,江帆.中國兒童青少年身體活動指南[J].中國循證兒科雜志,2017,12(6):401-409.
[4] 《中國人群身體活動指南》編寫委員會.中國人群身體活動指南(2021)[J].中國公共衛生,2022,38(2):129-130.doi:10.11847/zgggws1137503
[5] 國家衛生健康委疾病預防控制局.《兒童青少年脊柱彎曲異常防控技術指南》及編寫說明[EB/OL].2021-11-01.https://www.nhc.gov.cn/jkj/c100062/202111/fbb103397fab4a1c9541bdcf3988dad6.shtml
作者:程兵怡、潘可穎、李文玲、蘇詩藝、黃冰艷
指導教師:王薇、林誠
來源:福建省青少年健康研究與指導中心、福建醫科大學健康學院、福建共青團 編輯:莫曉蘭 校對:胡齊珊 校審:余運煒
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.