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匠 心 養(yǎng) 墨
徐鋼&秦修平作品展
開幕時間
2026年7月10日15:30
展覽時間
2026年7月10日—8月10日
展覽地點
南京養(yǎng)墨堂美術(shù)館1樓展廳
(南京市建鄴區(qū)華山路136號)
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徐鋼《日涉園》34×45cm 2026年 紙本設(shè)色
藝術(shù)家介紹
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徐 鋼
1978年12月生于江蘇省蘇州市。2015年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,獲藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位。2020年入職江蘇省國畫院。現(xiàn)為江蘇省國畫院院長、藝委會主任、一級美術(shù)師,中國美術(shù)家協(xié)會理事,江蘇省美術(shù)家協(xié)會副主席。
中國畫作品《三教圣境》獲第十二屆全國美術(shù)作品展銅獎,作品《清氣滿乾坤》入選第十三屆全國美術(shù)作品展、作品《萬仞峰頭索道通》入選第十四屆全國美術(shù)作品展,獲2025年文旅部優(yōu)秀藝術(shù)家稱號。
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徐鋼《天柱峰》38.5×89cm 2026年 紙本設(shè)色
搜盡奇峰論寫生
?徐 鋼
“寫生”的本意在中國畫里意為“師造化”,唐代張璪提出的“外師造化,中得心源”是對中國畫中“寫生”之意明確的理論化闡述。南朝謝赫的《古畫品錄》序言中提出的“六法”之“應(yīng)物象形”“傳移模寫”也都有此意。五代荊浩提出的“搜妙創(chuàng)真”、北宋米芾所言“借物寫心”,直至清初石濤“搜盡奇峰打草稿”把張璪的“造化”、荊浩的“搜妙”和米芾的“借物”直接定格在“搜盡奇峰”,此說遂成山水畫寫生最鮮明的旗幟。今天看來,這些都是中國畫理法中平常不過的常理了,但就是這個常理在近現(xiàn)代中國畫發(fā)展中常被提及,而對其“理”的解釋多有歧義。
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徐鋼《環(huán)秀》71×136cm 2026年 紙本設(shè)色
山水畫自宋人將造化一變而法備之后,最終還是走向了更為明確的以筆墨尋精神的境地。當(dāng)下不能偏廢宋人在天地造化中尋筆墨蹊徑的精神,在書齋中只求筆墨意趣,是以“師古人,不若師造化”是真言鑿鑿的。
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徐鋼《黃山圖冊之十五》19×34cm 2026年 紙本設(shè)色
選景,取境,定筆墨畦徑,山水畫寫生還是要有境,有筆墨情趣,以筆墨概括現(xiàn)實對象,創(chuàng)造意境和筆墨境界才是山水畫寫生的主旨,董其昌在其《畫旨》中言明:“以境之奇怪論,則畫不如山水,以筆墨之精妙,則山水決不如畫。”在《山居圖》跋文中也表達了相同的意思:“方內(nèi)名勝其不能盡釋,又不能盡得,自非分作千百身,競為造物所限耳。”在董其昌看來,要表現(xiàn)自然實景的美并超越他是十分困難的,如果僅為追求景的變化之美,難免為物所限,因此中國山水畫寫生把筆墨表達意境追求放在首位。
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徐鋼《秋水湖》45×58cm 2026年 紙本設(shè)色
我們的山水畫寫生既不是“食古不化”的傳統(tǒng)技法的堆砌,也不能是“食洋不化”的風(fēng)景寫生,而應(yīng)是開新境,拓筆墨語言空間,在彰顯山水畫品格意境下的感悟自然,師法造化。中國畫藝術(shù)的高峰是因為有不斷的高度被創(chuàng)造,而與西方藝術(shù)并峙,而不是以降低其藝術(shù)高度和品格,抹滅其藝術(shù)特性。
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徐鋼《黃山圖冊之六》16×24cm 2026年 紙本設(shè)色
山水畫寫生應(yīng)該是熔煉筆墨,使臨習(xí)所學(xué)的筆墨能夠深入靈活地表達畫者自己的感受和情感,最終去前人之蹊徑,入自由天地而不逾中國畫的定法——筆墨精神、神韻品格。能夠在寫生中沖出傳統(tǒng)樊籠,通過自然造化,找出自己的品性,由天地之間的道而入畫道,這也許就是古人期許的天人合一。
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徐鋼《黃山圖冊之九》16×24cm 2026年 紙本設(shè)色
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徐鋼《鐘山雨花茶園》47×68cm 2026年 紙本設(shè)色
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秦修平《瓶花系列》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
藝術(shù)家介紹
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秦修平
1973年生于山東省招遠市;1995年畢業(yè)于煙臺師范學(xué)院美術(shù)系;2007年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,獲碩士學(xué)位并留校任教;2013年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,獲藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位;現(xiàn)為江蘇省國畫院專職畫家、人物畫創(chuàng)作研究所所長,一級美術(shù)師。
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秦修平《連年有余之四》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
關(guān)于寫生的體會
?秦修平
2025年5月隨畫院一起去了趟新疆伊犁,進行了為期兩周的寫生。面對像明信片上一樣的風(fēng)景、飽含地域特色的當(dāng)?shù)厝罕姡蟹N突然整不會了的感覺。當(dāng)然,這只是玩笑話,寫生嘛,當(dāng)然越生越好,否則就不需要坐六個小時的飛機來這兒了。
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秦修平《百合》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
相對而言,寫,是技法或狀態(tài);生,是觀察事物時現(xiàn)場的感覺。我們寫生,大多是把“生”往“熟”里裝,也就是說,從陌生感里找熟悉的東西,比如“這個筆墨也能畫”,“誰說這個不能用水墨表現(xiàn)?”少有循著“生”往下生發(fā)而改變自己“寫”的技法或狀態(tài)的。
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秦修平《瓶花系列》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
生,既是活潑的生命狀態(tài),也是陌生而新鮮的視覺體驗。打著寫“生”的名號去寫熟,總覺得哪哪都是擰巴的。另外,寫生的在場感也是極其可貴的。每每現(xiàn)場寫生,并沒有認(rèn)為當(dāng)時畫的東西有啥可觀之處,但寫生回來,過段時間整理寫生作品時,你就會詫異地發(fā)現(xiàn),好像每幅作品都有吸引眼球的閃光之處。這種感覺,并非偶然或特殊情況,我仔細總結(jié)了一下,就是那種浸泡在當(dāng)時場域里的“在場感”,讓作品有了奇妙的“靈韻”。
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秦修平《下午茶》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
也因此,我改變了對現(xiàn)場寫生的態(tài)度。以前我是極為排斥現(xiàn)場寫生的,而尤其鐘愛圖片寫生,就是別人說的“畫照片”。現(xiàn)在,我依然喜歡照片寫生,但已經(jīng)不排斥現(xiàn)場寫生了。
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秦修平《遠眺圣維克多山》75.5×49.5cm 2026年 紙本設(shè)色
總結(jié)一下,寫生的意義之于我,不在“寫”,而在“生”。
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秦修平《大壽》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
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秦修平《瓶花系列》60×40cm 2026年 紙本設(shè)色
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